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Kategorie: FB Deutsch

Auf den Spuren Heinrich von Kleists

Am Montag und Dienstag besuchten alle Deutschkurse des 12. Jahrgangs das Kleist-Museum in Frankfurt (Oder). Heinrich Kleists Drama Der zerbrochne Krug ist ein Prüfungsschwerpunkt im diesjährigen Abitur. Am Vormittag begaben sich die Schülerinnen und Schüler auf eine kurze Stadtführung auf den Spuren Kleists. Vorbei am ehemaligen Geburtshaus erfuhren sie mehr über Kleists Leben und seine Verbindung zu […]

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Bücher falten

“Wir sind sehr stolz auf unsere Ergebnisse.” – Das sagen die Schüler:innen, die in der letzten Woche erfolgreich am Projekt “Bücher falten” teilgenommen haben. Doch seht selbst … Projektwoche – TaskCards

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DER SANDMANN von E.T.A. Hoffmann zwischen Netflix und Unboxing

Der LK Deutsch präsentiert die Ergebnisse einer kreativen Auseinandersetzung mit der romantischen Erzählung von E.T.A. Hoffmann. Anschauen lohnt sich. Unser Leistungskurs präsentiert: Netflix- Templates und Unboxing- Videos zu E.T.A. Hoffmanns “Der Sandmann” – TaskCards

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Lesen macht Spaß!

Leseprojekt im Fach Deutsch der Klasse 9.6 Im Rahmen unseres Deutschunterrichts haben wir ein Leseprojekt durchgeführt, bei dem jede Schülerin und jeder Schüler ein eigenes Buch auswählen und lesen durfte. Man konnte ein eigenes Buch von zu Hause mitbringen oder sich ein Buch nehmen, dass unser Lehrer Herr Blum zur Verfügung stellte. Wir lasen über […]

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Deutschprojekt: Black Out Poems

Anlässlich des Tagore-Jubiläums beschäftigten sich einige Kleingruppen aus dem 7. Jahrgang mit dem Thema Indien im Fach Deutsch. Nach einer kurzen Einführung in das Land näherten sich die Schüler:innen dem Thema poetisch: mit der Methode des Black-Out-Poems. In einem ersten Arbeitsblock suchten die Klassen einen geeigneten Ausgangstext z. B. ein indisches Märchen oder einen Sachtext […]

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Wo Worte lebendig werden: Rezitationsfest 2026

Am 07. Mai 2026 fand das diesjährige Rezitationsfest am Tagore-Gymnasium Berlin statt. Es war ein Moment, in dem Worte lebendig werden, Gedanken Gestalt annehmen und Sprache ihre ganze Kraft entfaltet. In einer Zeit, in der vieles schnell und oberflächlich erscheint, erinnert uns das Rezitieren daran, wie tief Worte wirken können. Ein Gedicht ist nicht nur […]

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„Willkommen und Abschied” 2.0

Im zweiten Semester beschäftigen sich die Oberstufenschüler:innen mit verschiedenen literarischen Epochen und Strömungen um 1800. Dabei untersuchen Sie verschiedene literarische Gattungen und ihre Besonderheiten. Während der Beschäftigung mit lyrischen Texten zwischen Sturm&Drang und Klassik begegnen die Schüler:innen einem der bekanntesten Gedichte Goethes: Willkommen und Abschied. Nach einer inhaltlichen und formal-sprachlichen Analyse wurden die Schüler:innen kreativ […]

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Book Week

Book Week am Tagore-Gymnasium: Eine Woche voller Sprachen, Kreativität und Gemeinschaft In der Woche vom 9. bis zum 13. März fand am Tagore-Gymnasium unsere diesjährige Book Week statt – ein besonderes Highlight im Schuljahr, das ganz im Zeichen der Sprachen und der Literatur stand. Die Fachbereiche Latein, Englisch, Spanisch und Französisch gestalteten jeweils einen eigenen Sprachtag und luden […]

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Kreative Zugänge zur Pflichtlektüre HEIMSUCHUNG

Die Oberstufenschüler:innen lesen in diesem und den nächsten zwei Durchgängen verpflichtend den Roman „Heimsuchung” von Jenny Erpenbeck. In diesem epischen Text wird durch die Historie Deutschlands im 21. Jahrhundert hindurch das Leben verschiedener Figuren erzählt. Das Haus und das Grundstück, auf dem es steht, können auch als Protagonisten interpretiert werden. Die Kapitel „Der Gärtner” und […]

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Deutschunterricht im Zirkuszelt: eine Parallelparabel verfassen

Thema im Deutschunterricht der Klasse 10.6 war die Parabel als literarische Textgattung am Beispiel von Franz Kafka. Eine Parabel von ihm trägt den Titel „Auf der Galerie“ und ist im Jahr 1919 veröffentlicht worden. Anstelle einer Geschichte bietet diese Parabel zwei lange aufzählende Satzperioden, die zwei sich kontrastierende Varianten ein und derselben Künstlerexistenz aus der […]

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